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2017年10月28日,中国团体咨询论坛暨团体体系人才培养发布会,在北京隆重举行。

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图一:中国团体咨询论坛暨团体体系人才培养发布会现场 

聚焦团体咨询应用,培养高质量实践团体专业人才

论坛以“推动团体咨询实践应用,构建团体人才培养体系”为主旨,分析了团体咨询发展的背景与迫切的社会需求。深入阐述了团体咨询在学校、企业、社区、医院、监狱及警政系统等社会领域的应用,利用团体咨询解决大众实际生活问题。构建团体人才培养体系,培养高质量的实践团体专业人才,是推动大陆团体咨询实践与应用的保障,是实现“博施济众,全民幸福,可谓仁矣”愿景的重要前提!

团体咨询的应用与普及是实现“构建社会心理服务体系,培育自尊自信、理性平和、积极向上社会心态”的必要途径之一。

中国人口众多,社会快速变革,生活节奏加快,产生的心理困扰与行为问题,及“新”社会主要矛盾的解决,团体心理的教育、预防和咨询成为最佳缓解途径之一,团体心理普及具有广泛的社会需求和社会发展必然性!

一、团体咨询在各领域的应用及实施经验

1、团体咨询在社区的开展与应用助力“加强社区治理体系建设,推动社会治理重心向基层下移,发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。”目标的实现——台湾团体咨商与治疗研究学会理事程小苹教授

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图二:团体咨询在社区中的开展与应用——台湾团体谘商与治疗研究学会理事程小苹教授 

程教授,从社区心理团体咨询理论切入,阐述了社区心理团体咨询的重视原因、切入角度、关键点和重点、建构理念;详细介绍了社区心理团体咨询注重主体性和多元文化的服务模式、在社区的开展和应用,及如何借助专家的成熟经验和方案,帮助社区居民提升幸福感!

程教授指出,建立起“社会心理服务体系建设”,能够有效解决:亲子冲突、夫妻冲突等家庭冲突、亲密关系建立、情绪压力、家庭教育、隔代教养、单亲教养、人际关系、家庭暴力、离婚、离家出走、空巢老人、失学、低收入、青少年性行为、未婚怀孕、失恋、分手、儿童虐待、亲人死亡,青少年犯罪婚姻破裂、父母离异子女、艾滋病、配偶死亡、结婚、分居、退休、酗酒、吸毒、贩毒,性关系紊乱、性侵害、自杀等生活工作困扰与问题。

程教授表示,结合中华文化背景下的社区团体咨询应用实践经验,在大陆专家的共同参与下,相信经过3-5年的积累和发展,一定会涌现大批合格的、高质量的团体辅导师、社会工作者。每个社区至少有一名合格的团体辅导师、咨询师或社区工作者,助力社区治理体系建设,疗愈家庭关系、改善社会功能,帮助大众更好地应对各方面压力源和生活的不确定性,让更多的社区居民因此而受益,生活更加幸福,社会更加稳定。

2、学校心理健康教育是“社会心理服务体系”重要的主战场——彰化师范大学学生辅导中心主任罗家玲教授

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图三:运用团体咨询创造学校生态辅导新理念——彰化师范大学学生辅导中心主任罗家玲博士

罗教授提出的运用团体咨询创造学校辅导的新理念——生态系统观,与十九大提出的“社会心理服务体系”有很高的契合度。罗教授基于多年学校团体辅导经验,围绕生态系统观,从学校辅导如何运用生态系统观、学校团体辅导工作模式、谘商任务与效能、学校辅导三级防御等方面进行具体阐述。提出发展全方位学校心理健康模式、善用生态系统观以健全学校辅导体系的理念认知与做法,帮助学生实现心理健康、全人健康、教育和生涯目标。

罗教授指出:学校心理健康教育是“社会心理服务体系”的主战场。学生问题行为“根源于家庭、显现于学校、恶化于社会”。善用生态系统观健全学校辅导体系,有利于解决:压力与情绪、人际关系、升学与就业选择等常见问题。以帮助教育中的心理老师、学生、家长、班主任、任课老师、学校领导等6大参与者过上一种幸福完整快乐的教育生活,促进学生健全发展,推动心理健康教育工作深入发展和全面普及。

3、团体咨询有助于提升和扩展企业EAP之效能——台湾团体谘商与治疗研究学会理事洪雅凤博士

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图四:团体咨询有助于提升和扩展企业EAP之效能——台湾团体谘商与治疗研究学会理事洪雅凤博士

洪雅凤博士,从企业EAP引入,具体阐述EAP的目的,区分企业常态情况与危机情况,从员工及领导两个层面分析了团体心理咨询如何运用于企业EAP、评估团体介入带来的EAP效能等,帮助员工幸福感提升与企业效益的提高。

企业EAP介入团体咨询,有利于解决:企业员工职业生涯规划、情绪困扰、高工作压力、失落哀伤、心理疲劳、职场人际关系、工作效率低、职场与家庭冲突、离职、职务调动、外派、退休、减肥、重大伤病与慢性疾病等常态性情况问题以及危机性情况下的天然灾害、自我伤害、职场暴力、精神病发作、猝死等特殊问题。有助于员工彼此之间关系的促进和组织氛围的凝聚,提升员工健康与幸福感,降低企业运营成本,提高企业效益。

4、团体咨询在医疗、监狱、警政体系等特定领域的重要作用——台湾清华大学教育心理与谘商学系主任许育光教授

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图五:团体咨询在医疗、监狱、警政体系之运用——台湾清华大学教育心理与谘商学系主任许育光教授

许教授基于医疗、监狱、警政体系等特定领域,从实操和理论概念角度出发,深入分析了不同领域团体运用方案、注意事项、运用原则;表达了心理矫治与辅导、人际互动的重要性,使其能够改变自我,突破自我,朝向自我实现发展。可以有效促进医疗领域中精神分裂、躁郁症、忧郁疾患、焦虑疾患、强迫疾患、创伤压力;监狱中各种虐待、家庭暴力、性侵害;警政体系中人际关系、情绪压力等方面问题根源解决,提前做好预防、矫治与追踪,重塑自我,促进个性发展与人格完善。

台湾专家多年团体咨询应用经验分享,让在场嘉宾以更加全面的视角了解团体咨询在各领域发展及具体问题解决方案。尤其是在大陆团体咨询刚刚起步阶段,能够学习台湾更多宝贵的经验,做更有品质,更有专业的团体咨询。“我们有机会,站在台湾老师丰富经验的基础上或者说是肩膀上,能够一起往前行,我觉得我们作为大陆学习者,是比较幸运的。”论坛现场嘉宾非常激动地表示。

二、团体人才培养体系发布,专为祖国的团体人才培养而制定,培养实战型团体咨询人才

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图六:吴秀碧教授发布团体人才培养体系

团体心理一般分为团体辅导、团体咨询与团体治疗3个层面。目前大陆开展的团体心理,多为团体辅导中比较简单的团体活动或团体游戏,其适应范围和效果有限,科学专业实用团体技术的推广应用和专业人才的培养成为迫切之需。

在19大提出“加强社会心理服务体系建设”之际,团体心理人才培养体系的发布,是服务体系建设的具体执行,是顺应社会迫切需求的满足。

团体心理人才培养体系,由吴秀碧教授带领台湾团体谘商与治疗研究学会专家团队,结合台湾44年和大陆5年的科研、教学、实践经验,精心雕琢,专为祖国的团体人才培养而制定。终身学习,终身发展,终身服务大众,集“知识+实践+成长+督导+执业”于一体,以学员成功执业为目标,从技能提高、就业、发展、收入四个方面进行帮助扶持,确保业务能力、社会信赖度、个人成就、收入等方面,能起到行业榜样的示范效应,从而带动行业健康发展。

团体咨询人才培养体系特点概括:

1、阶梯式培养:辅导师、咨询师、讲师导师、督导师,循序渐进的阶梯式培养;

2、专业系统培养模式:从理论知识授课到实践、成长、督导、执业、继续教育等方面建立一整套团体咨询人才培养模式。能有效避免培养周期长、学习碎片化、培训内容不成系统等系列问题;

3、导师负责制,导师为人才培养效果负责;

4、以执业为培养目标:首批团体辅导师开设学校、社区、企业三个培养方向,以坚持满足社会需求为导向,着眼服务健康群体为根本,为每个方向提供100个经典的结构化团体辅导方案,优先满足三大领域的人才需求;

5、全真实践教学:实战环境中培养,一改当下普遍采用的“纸上谈兵”式的假定教学方式,培养具有真正实践咨询能力的团体咨询师;

6、全程督导:坚守科学专业实用,督导专家团队全程督导解决实践和成长困扰,避免出现只管教不管会、人才成长无专家负责等问题,确保团体咨询实践效果;

7、能力鉴定证书:能力鉴定采用导师、督导师终生负责制,能力鉴定合格,由导师、督导师、鉴定专家、学会理事长签字,京师博仁(北京)教育科技中心、台湾团体谘商与治疗研究学会盖章,严格把关人才出口,确保人才质量,获得社会专业认同与信任;

8、设立奖学金:为鼓励心理学专家、博士和有丰富咨询经验人员的积极参与,特设立博仁奖学金!

9、就业扶持:解决职业生涯后顾之忧,倾力搭建的就业扶持平台,为学员提供实习、就业、创业、工作推荐等执业帮助!京师博仁,11年的行业积累,16大保障机制、18个职能部门,37个岗位,近100位专家,100多家合作单位,200多名全职员工,4000家代理,10万家企事业客户,都将是就业扶持平台有力保障;

10、执业前学习周期超短:完成阶段学习,经能力鉴定,即可在实践基地直接就业,实行边工作边学习,力争达到第二年收入和学习支出有盈余、第三年实现收入10万年薪以上,提供终身学习、终身发展、终身服务大众的机会。

开创了心理人才培养新模式,具有跨时代的里程碑意义!

本次由京师博仁(北京)科技发展股份公司与台湾团体谘商与治疗研究学会举办的论坛,构建了在中国文化背景下,专业、成熟的团体人才培养体系,16大保障机制体现了中国式行业智慧,有效解决专家、学员、客户和社会的担心和顾虑,为50个参与角色明确了职责、义务、收益,规定了服务社会形式和质量管控。

本体系是目前国内最规范、最科学、最系统、值得信赖的培养体系,既满足当下需求,又具有持续发展的长效性,是心理人才培养的标杆,对于建立行业规范和公众信赖、引导行业蓬勃健康发展、服务社会大众,具有重要的引领作用和深远意义。

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图七:中国团体咨询论坛暨团体体系人才培养发布会现场全体与会人员合影

嘉宾、专家:

出席本次论坛的嘉宾:北京师范大学著名教育专家程爱理教授、台湾团体谘商与治疗研究学会理事长吴秀碧教授、理事程小苹教授,北京林业大学心理系主任杨智辉教授、丁新华副教授,童秀英教授、张平教授、京师博仁执行主任孙啸海等来自全国300位专家、心理工作者代表。

嘉宾、专家观点:

1、此次论坛,让更多大众了解心理行业及服务,有助于提升心理行业公众认知,让团体咨询帮助更多的领域、更多的人解决实际问题,具有重要的社会实际意义。

2、京师博仁,专业的营销运营团队,高效敬业的工作人员,专业、实用、可信赖的服务理念,为来访者、社会需求、专业的心理工作者之间搭建桥梁、提供平台支持与保障,已经发展成为心理行业非常需要的力量!

3、团体人才培养体系是目前国内团体咨询最规范、最科学、最系统、值得信赖的体系,是适应当前大陆团体人才培养需求的,是团体咨询行业系统人才培养的标杆,从咨询师继续教育等方面来说,也具有重要的引领作用。

4、目前行业心理机构很多,但是能像京师博仁、台湾团体谘商与治疗研究学会这样踏踏实实做事,致力于行业人才培养、服务社会的心理机构并不多。京师博仁与台湾谘商学会共同举办论坛,搭建沟通与交流平台,让大家一起学习一起成长,推动团体发展与人才培养,体现了主办方的良苦用心。

5、共同携手,推动团体发展,相信在团体培养体系指导下,一定会培养出一批高质量的、有执业保障的实践型团体咨询人才,更好地将团体咨询应用到社区、学校、企业、司法、警政体系等社会各领域。团体发展,需要各行各业发光发热,共同协作,进一步提升心理公众认知,搭建发展扶持平台,推动社会心理服务体系构建与心理行业蓬勃健康发展,让心理更好地服务社会大众,践行“博施济众,全民幸福,可谓仁矣”的愿景!

6、专家经典语录:

吴秀碧:团体咨询师是我们社会和民众心理健康的促进者和守门员;

罗家玲:我们不仅要独善其身,更要兼善天下;

许育光:团体如天地,倒在人我关系间。

感谢人民网、新华网、北京电视台、中国教育网、腾讯视频等众多媒体的关注和支持。